|
laimas,
Уважаемый профессор, позвольте с вами не согласиться. Есть как минимум два способа обучения плаванию: первый - подробное изучение теоретических основ плавания, начиная с закона Архимеда, изучение техники плавания различными стилями, методологические основы заплывов на короткие и длинные дистанции ит.д и т.п. Параллельно с этим, под руководством тренера, практические занятия: гребля руками, стоя по пояс в воде, движения ногами, держась за опору, выдох в воду... Второй способ - так сказать, погружение: прыгнуть в воду и пытаться плыть, попутно на практике оптимизируя процесс применительно к различным реальным ситуациям. Оба эти способа существуют параллельно, нисколько не мешая друг другу, а взаимно дополняя и сочетаясь в различных пропорциях. Главный недостаток первого метода, имхо, - необходимость наставника, контролирующего и направляющего - иначе утонешь в пучине необходимых знаний и навыков. Многое в успехе зависит от наставника. Главное достоинство второго метода - вдохновение от успехов пусть в небольших свершениях, осознание проблем, требующих решения, постановка новых задач, исходя из собственного опыта.
Ну ладно - можно долго говорить, главное - к истине много путей.
|